目前主授课程：音乐美学、音乐批评、中国现当代音乐、音乐口述史

研究方向：音乐口述史、美学与美育 、艺术批评

基本信息：丁旭东，男，生日：1975.9 月，山东滕州人，音乐学硕士、文艺学博士、音乐与

舞蹈学博士后、教授、硕导（近现代音乐史）、山西师范大学音乐学学术带头人、全国音乐

口述史学会秘书长、中国人生美育研究会副主任委员、中国大众音乐学会交响乐艺术委员会副会长、中国高等教育学会美育专业委员会理事

学术影响力：H 指数 9；微信公众号：丁博士的音乐研究视界（Z734329241）

山西师范大学音乐学学术带头人、教授、硕士生导师，山西师范大学宣传部副部长(挂职)、山西省中华优秀传统文化传承基地(三弦书)主任兼首席专家、中国音乐学院国家美育研究与发展中心特历聘研究员/秘书长(兼职)，深圳音乐学院文化发展顾问。

2022年起任山西师范大学党委宣传部副部长、教授

2019年入选国家艺术基金“舞台艺术评人才培养项目(结业，中央文化干部管理学院)

2018年入选国家艺术基金“音乐剧编剧与导演人才培养”项目(结业、北京大学艺术学院)

2018年入选国家艺术基金“网络文艺批评人才培养”项目(结业，中国传媒大学经管学院)

2017年山西师范大学音乐学院副教授

2013-2016 中国音乐学院音乐研究所博士后(研究方向:中国古代音乐教育与礼乐文化)

2016年 入选国家艺术基金“全国骨干青年文艺评论家培养项目”(结业，北京大学艺术学院与中国文艺评论家协会)

2011-2012北京市东城区市委组织部部长助理(挂职)、中国传媒大学美育与文明研究基地秘书长、研究员

2010-2013 中国传媒大学文学院文艺学专业博士研究生(研究方向:中国古代乐论与美学，文学博士)

2005-2010 中国文联出版社编辑(中级)/中国文化报《艺术教育》首席记者/编辑

2002-2005首都师范大学音乐学院硕士研究生(音乐学硕士，器乐教学研究与作曲技术理论双专业)

中国音乐学院中国乐派高精尖创新中心特聘研究员、中央音乐学 院音乐文化高等研究院特聘研究员、中国音乐学院国家美育研究 与发展中心秘书长、北京师范大学美育“高参小 ”项目特聘教授、 北京市民族音乐研究与传播基地秘书长/兼职研究员；青岛国际海 洋音乐季顾问；深圳“一带一路 ”海洋音乐季特约节目评审；首 都精神文明办政策咨询专家成员、国家社科教育学规划重点课题 《中华优秀传统文化教育研究》课题学术委员会秘书长；北京现 代音乐节·中国美育论坛执行总监； 中国人生科学学会美育专业 委员会副主任委员、中国大众音乐协会交响乐艺术委员会副会长、 全国音乐口述史研究会秘书长；中国人生美育研究会副秘书长； 中华口述历史研究会副秘书长； 中国音乐教育学学会理事；中国 文艺评论家协会会员；中国音乐评论学会会员； 中国音乐史学会 会员；北京市中小学音乐骨干教师培训专家库成员。 曾担任北京现代音乐节顾问、行政统筹；文化部《艺术教育》杂志社总策划、 首席记者编辑；中国文联出版社编辑室代主任、艺术教育项目负责人；中共北京市东城区委组织部部长助理（挂职）等。

学术研究

2022

执笔撰写北京市委宣传部与北京文联项目《北京文艺发展白皮书》(音乐卷，结项)

2021

执笔撰写北京市委宣传部与北京文联项目《北京文艺发展白皮书》(音乐卷，结项)

2020

参与撰写北京文联主持的北京市委宣传部项目《北京文艺的创新与发展70年》(主笔之一，共6万字，结项)

2019

主持2019年度教育部人文社会科学研究一般项目《中国交响乐口述史料(1949-1989)的抢救性采集整理与研究》(项目编号:19YJA760012):批准单位:教育部社会科学司:课题经费:10万:

核心参与中国新闻出版广电总局委托项目《中国标准乐谱出版物号ISMN实施方案研究报告》(10万，中国版本图书馆/中国国际标准书号中心承担，已完成报告)

2018

特约主持:教育部委托专项课题《美育协同机制研究--基干北京“高参小”美育实践》，北京市教委作为立项单位(经费18万，在研)

核心参与广东韶关市政府委托专题重大项目《新韶乐》创作与推广(经费400万，叶小钢主席主持，本人负责作品的学术论证、音乐文学策划、作词，结项)

主持中国大学募课网在线课程研发《校园音乐戏剧的欣赏与编创》(爱课程网，经费12.5万，在研)

核心参与中国新闻出版研究院课题项目《ISLI在音乐出版和音乐教育中的应用》(已结项，并荣获2018年度新闻出版优秀科研成果(科研报告类)三等奖)

编剧/作词音乐短剧《追梦》于国家图书馆艺术中心音乐厅公演(国家艺术基金2017年度“音乐剧编剧和导演人才培养项目结项汇报)

2017

主要参与并执笔总报告撰写国家新闻出版广电总局委托国家版本图书馆与新闻出版研究院专题项目《中国标准乐谱出版物号推广实施方案调查研究》(经费10万，已结项)

2016

主持国家“十三五”重点图书出版规划项目《中国现当代音乐口述史1937-1987》(国家新闻出版广电总局)经费129万结项)

特约主持教育部委托专项重点课题《美育协同机制研究)教育部，18万，在研)

主要负责人推动“全国中小学音乐教育戏剧培养计划”，项目资金支持来自广东珠江钢琴集团，资金:100万，在研

2015

独立主持全国教育科学“十二五”规划重点课题《中华优秀传统文化教育研究》子课题“中华传统乐教理论与实践研究”工作(5万，已结项)

独立主持中国博士后科学基金资助第57批面上二等资助项目《中国老艺人口述史料的搜集与研究》(经费5万已结项)

2014

参与并完成“首都市民公共文明行为规范体系”研究(首都文明办委托北京师范大学重大课题项目)独立完成7万字，总项目经费30万)

主持完成中国音乐学院《百年李凌(口述史)》课题项目(经费10万)

2013

联合主持并完成“文明观众”课题研究(首都文明办委托中国传媒大学重大课题项目)独立完成3万字，总课题经费21万)

参与完成原国家新闻总署重大课题项目--中国出版行业标准--中国标准乐谱出版物号(Chinastandard music numberIS010957)的制定与起草工作

2012

联合主持并完成“北京市社会公共艺术教育与公民文明素养调查研究”课题(北京市委宣传部与首都文明办委托中国传媒大学重大课题研究项目)独立完成6万字，总课题经费30万)

主持完成子课题项目“北京市公共观赏文明现状调研报告(抽样问卷样本量1000份，收回有效问卷933份，参与调查及数据统计分析员共12人)

作为主要研究人员参与并完成北京市海淀区委组织部重大课题“社会主义核心价值引领工程研究”课题(项目经费10万);独立主持并完成安贞街道“社会文化教育研究”课题(项目经费1万)

2011

独立完成中共北京市东城区委组织部重点课题“干部选拔工作科学化”研究项目

学术研究项目及其成果

著作十几部

2021

完成撰写国家“ 十三五 ”重点出版规划项目《中国现当 代音乐口述史》（110 万字）拟定于 2022年10月正式出版发行（湖南文艺出版社）

完成《校园音乐戏剧基础》（主编）拟定于2022年5月正式出版发行

已经出版

大型人文交响组曲《新韶九章》（作词，中国唱片公司出版发行）

少儿国学歌舞剧《白兔历险记》（编剧/作词，中国数字文化集团公司出版发行）

2019

大型交响音乐组曲《新韶九章》（400 万，音乐文学策划、 作词，12 月在广州大剧院全球首演，广东交响乐团演奏， 结项）

“ 中国交响音乐百年作曲家手稿展 ”（策展人，青岛国际 海洋音乐季组委会，65 万，结项）

北京东总布小学校歌创作项目（5.5 万元，作词，结项） 负责：音乐口述史纪录片《音乐家罗忠镕》（项目负责与 编剧，在研，40 万）

主持人：高等教育出版社、中国爱课程网《校园音乐戏 剧欣赏与编创》系列慕课录制项目（主讲，5 万，在研）

2018

编剧：北京市东城区教委项目音乐剧《白兔历险记》 （18 万经费，于 18 年 12 月 31 日于北京东少剧场全国首演）

编剧、作词音乐短剧《追梦》，9月29日，在国家图书馆音乐厅首演

2017

主编并评注《瞿小松谢嘉幸与文化名流影视对话录》（安徽文艺出版社）

2016

执行副主编《音乐美学十讲》（湖南文艺出版社，再版）

2015 年

执行副主编《音乐美学十讲》（湖南文艺出版社，成为百道好书榜等四个榜单上榜好书）

2014

编剧/总导演大型口述历史文献片《百年音乐人物——李凌》（中国科学文献音像出版社出版 4DVD）

编剧少儿国学乐教剧《森林的故事》在北京天地剧场全国首演（12.31）

编委《公民行为规范研究》（北京出版集团出版，4 篇，撰稿 8 万字）

2013:首都文明办组织编写《文化中心与公共文明》（北京出版社出版，入选论文 3 篇，担任编委）

中国标准乐谱出版物号（China standard music number IS010957)（中国标准出版社，起草人之一)

2010:执行副主编《人诗意栖居在大地上》（当代美育研究系列，中国文联出版社）

策划并审订出版叶纯之著《音乐美学十讲》（中国文联出版社）

2009：艺术教育杂志社主编《站在艺术的制高点》（云南大学出版社，入选论文8篇，担任编委） 

2006：主编《音乐高考指南》（中国文联出版社）

主要学术论文104篇包括 C刊论文18篇 核心28篇

2022

1.人民性是人民音乐的根本属性 ， 中国文化报 ，2022（9）

2.新主流音乐剧的先声之作——评原创音乐剧《在远方》，文艺报， 2022（8）

2021（8）

1.中国童话剧的经典化建构 ·原型与再创新[J] .艺术百家 2021（2）

2.抗日歌曲引我走上革命文艺工作道 路 [N].中国社科报,2021-08-13(004).

3.难寻完美事勿舍完美心[N].文艺报,2021-07-19(004).

4.父亲用一个晚上写出《 游击队歌 》[N].中国社会科学报,2021-07-02(006).

5.潘孑农和刘雪庵创作《 长 城 谣 》[N].中国社会科学报,2021-04-23(004).

6.聂耳与他在二三十年代的音乐创作[N].中国社会科学报,2021-04-09(004).

7.民族管弦乐的艺术创新—— 以民族管弦乐交响诗套曲《大运 河》为例， 人民日报 ，2021 年 10 月 21  日， 第 20 版

8.陈田鹤创作《八 · 一三战歌》 , 中国社会科学报 ，2021 年 05 月 21  日， 艺术学版。

2020（6）

1.论后新潮音乐[J]. 中央音乐学院学报 ，2020（4）

2.中国戏曲音乐的腔句体式论[J].广西艺术学院学报,2020(3)

3.音乐文化学阐评与“城市音乐”创作范式略论—— 以叶小纲的《重庆 组曲》为例[J].云南艺术学院学报,2020(3):17-25.

4.一部礼敬“精准扶贫” 的时代精品佳作——评民族歌剧《马向阳下乡 记》[J]. 艺术广角,2020(03）

5.音乐口述史语料库分析方法的理论原理与操作步骤 [J].中国音乐,2020(01):99-109.

6.论高等学校美育的实践性品格[J].美育研究 ，2020（1）

2019（5）

1.张小夫： 一部中国电子音乐的微观史[J].人民音乐,2019(10). 被引 ：2

2.艺术的经验知识与经验文本的价值思考—— 基于彭丽媛《我和喜儿》 文本批评[J].云南艺术学院学报,2019(03).

3.探索不懈,建构中国音乐的“ 张力场”结构——访中国音乐学院原院长 李西安[J]. 艺术教育,2019(09).

4.新时代网络音乐评论生态与“学院派”评论入场[J].艺术评论,2019(01).

5.新时代中华美育的新形态—— 简评原创少儿国学乐教剧《白兔历险记》 [N].音乐周报 ，2019-1-30

2018（10）

1.“融媒 ”时代优质音乐 IP 的三大构成要素[J]. 艺术评论,2018(08):22-31. 被引 ：3

2.口述音乐史学研究的三个路向—— 兼论三种研究模式的建构与利用及 其意义[J].云南艺术学院学报,2018(02):20-32.被引： 6

3.从纪录电影《北平以北》看历史的建构与介入的“ 真实 ”[J]. 中国文 艺评论,2018(04):61-65.

4.倡导推行新时代中华优秀传统文化美育 [N].中国艺术报,2018-03-02(003).

5.高概念接传统助美育[N].中国艺术报,2018-01-29(003).

6.“ 口 述 音 乐 史 ”学术实践的六个操作关键 [J].中国音乐,2018(01):159-171.被引 ：13

7.扎根时代生活 ，弘扬中华美育精神[N]. 光明日报（文化视点版），2018-10-11

8.NYO-CHINA2018北京室内乐音乐会启示[N].中国艺术报（文艺评论版），2018-10-15

9.新主流电影 ，我该如何批评你—— 四博士评电影之二[J].博览群书， 2018（11）

10.把握新时代中华美育内涵的三大路径[J]. 教育家,2018(45):16-18.

2017（13）

1.文艺评论要以人民为中心[N].中国社会科学报,2017-12-01(004).

2.电视剧《玉观音》主题音乐的审美内涵[J]. 民族艺林,2017(04):76-81. 

3.美育应注重培养“ 艺术美食家”[J].教育家,2017(33):52-54.

4.“ 艺术裁判员”要有人文精神[N].中国艺术报,2017-09-04(003). 

5. 论乐与修身[N].中国社会科学报,2017-09-01(005).

6.“ 崇高 ”说:谁说商业片就要媚俗——三博士评《战狼2》之二[J].博览群书,2017(09):101-106.

7.谈谈口述音乐史的几个问题—— 基于与梁茂春教授的对话[J].黄钟(武汉音乐学院学报),2017(03):22-31.被引： 20

8.音乐论文分类与其子项概念的定义[J].民族艺林,2017(02):17-23. 被 引：4

9.论音乐评论家的修养[J].中国文艺评论,2017(04):85-91.被引：2 10.庄奴:一位清贫者的盛名[J].博览群书,2017(01):78-82.

11.新中国美育政策及其成因分析与未来瞻望[J].中国人民大学报刊复 印资料中心《美学》全文转载 ，2017（6）.

12.纪录电影《北平以北》：再现更为真实的平北抗战史[N].人民日报， 2017-12-14（第 24 版）

13.再论“ 口述音乐史”的概念内涵与分类——基于与梁茂春教授的对话 [J].江汉学术,2017,36(06):69-77.被引 ：11

2016（4）

1.新中国美育政策及其成因分析与未来瞻望[J].乐府新声(沈阳音乐学院 学报),2016,34(04):117-120.被引 ：9

2.周代,美育怎样立德[J].博览群书,2016(09):31-38.（该文被《中国音乐 年鉴（2016-2017》全文转载 ， 主编余丹红）

3. 宗周乐教与诸子之辩[J].学术交流,2016(08):33-36.（合作）

4.论中华传统乐教与齐家之道[J]. 中国音乐学,2016(01):108-113.（第 一 作者 ，被引 2）

2015（4）

1.依托经典展世态图卷——评 歌剧《 日出 》[J].艺术评论,2015(09):62-68.被引：5

2.现代 口述历史与音乐 口述历史理论及实践探索——全国首届音乐 口述 历史学术研讨会综述与思考[J]. 星海音乐学院学报,2015(03):145-152.被 引： 12

3.中华传统乐教观—— 首届乐教文化国际学术研讨会综述[J]. 中国音 乐,2015(02):45-50+208.

4.一个亟待兴起的新学科——全国首届音乐口述历史学术研讨会概述与简评[J].人民音乐,2015(03):66-67.被引 ：8

2014（1）

1.传承弘扬中华优秀传统文化构建民族音乐教育体系——2013 全国 艺术院校院(校)长论坛侧记[J].中国音乐,2014(3):244-247.被引 ：5

2.全国首届音乐口述历史学术研讨会[J].歌海,2014(6).被引：2

2013（5）

1.《艺术观赏美育与美丽文化建设论》（《现代传播》，双核期刊 ，被引： 1）

2.现代音乐审美文化解读及其传播与功能实现--基于北京“ 乐文化沙 龙”的考察与分析[J].音乐传播,2013(1):99-106,48.被引 ：4

3.《周代乐教与诸子之辩》（国际礼学学术研讨会会议论文）

4.《周礼》乐教文化考论[C]. //首届乐教文化国际学术研讨会论文集.2013:38-67.

5.《透析 2013 全英音乐奖》（中国艺术报）

2012（1）

1.艺术学学科理论建构与未来发展——2012第四届全国艺术创新与实 践论坛会议述评[J].现代传播,2012(10):132-133.

2011（4）

1.从我国居民文化行为状况审视社会文化心态[J]. 兰州学刊,2011(10):183-185.

2.世界轴心文化时期《乐记》和《诗学》美学思想比较研究[J].经济生活文摘（下半月）,2011(8):215,214.

3.从当代审美教育视角审视经典电影的文化属性[J].传奇（传记文学选刊）,2011(3):3-4.

4.一个国家的百年音诗——《序曲 1911》《2011》创作评析（《音乐周报》）

2010（3）

1.哲学辨证观念在奏鸣曲式发展中的体现[J].黄钟（武汉音乐学院学报） ,2010(1):50-62.被引 ：12

2. 中国当代美育的回眸与求索—— 2010 全国美育论坛述评（《中国音乐报》）

3.高等音乐教育是否已走出办学瓶颈（《艺术教育》）

2009（1）

1.2009 北京现代音乐节举办[J].艺术教育,2009(7):1.

2008（1）

1.音乐文化创意产业大有可为（《中国文化报》）

2007（8）

1.2007 北京现代音乐节简述[J].中央音乐学院学

报,2007,109(4):134-137.

2.可贵的探索——简评北京现代音乐节委约的几首作品[J].艺术教育,2007(07):10.

3.赵易山的六个忠告[J].艺术教育, 2007(5).

4.发展音乐文化繁荣音乐创作—— 2007 北京现代音乐节成功举办[J]. 艺术教育, 2007(7).

5.从渔民到音乐教育家—— 记江西师范大学音乐学院院长徐希茅[J]. 艺术教育, 2007(2).

6.高等音乐教育是否已走出办学瓶颈[J].  艺术教育,2007, (11).

7.谈奥尔夫音乐教育体系的理念——访中国奥尔夫专业委员会会长李妲 娜教授[J].艺术教育, 2007(6).被引 ：14

8.从优秀到品牌从传统到现代——傅利民教授谈江西师范大学音乐学 院办学成功之道[J].艺术教育,2007(1).

2006（12）

1."大地" 的共鸣——叶小纲与马勒《大地之歌》比较谈[J].人民音乐：评论,2006(1):3 .被引 ：5

2.从数字中感受音乐高考-来自北京地区2006年高考一线的报告[J].艺术教育,2006,(2):4-6.

3.中国电子音乐学科体系的探索之路——对第三届"电子音乐·数字化音乐艺术学科建设与发展"论坛的述评[J].艺术教育,2006,000(012):6-8.被引 ：2

4.一个梦 ，追了十五年—— 记著名男高音歌唱家戴玉强[J].艺术教育, 2006(1):2.被引：2

5.驾着三套车 ，她驰骋在歌唱艺术的高原—— 记马秋华教授与她的声乐 教育理念[J].艺术教育, 2006(7):3.  被引：4

6.《吉祥三宝》火爆后的思考[J].艺术教育, 2006(5):2.

7.没有汗水落溅地哪得桃李尽芬芳—— 北京舞蹈学院院长王国宾谈“桃 李杯”成功经验[J]. 艺术教育,2006(10):10-11.

8.美妙的歌声从哪里来——访中国音乐学院院长金铁霖教授[J].艺术教育,2006(4):3.

9.北京上演现代音乐的“饕餮大餐 ”[J].艺术教育,2006(07):14.

10.2006 音乐教育北京国际论坛--教育研究与政策发展的国际对话[J].艺术教育, 2006(6).

11.谆谆师长意拳拳赤子心——王安国及其音乐教育思想侧记[J].艺术教育, 2006(6):2.

12.希望"桃李杯"和舞蹈教育一起成长-访中国舞蹈家协会主席白淑湘 [J].艺术教育,2006,(10):9.

2005（8）

1.《谭盾在回归——和两位教授谈多媒体音乐“地图 ”》（《人民音乐》头版 ，双核期刊,被引 26）

2.手风琴独奏曲《天女散花》的民族化创作研究[J].艺术教育, 2005(4):3.被引 ：2

3.突围生命的“ 高度”——记女高音歌唱家 、中国音乐学院教师吴碧霞 [J].艺术教育,2005(06):10-11.

4.梦想在考级比赛中成长——中国音乐学院首届音乐考级比赛简评[J].艺术教育,2005(04):6-7+19.

5." 阿里郎",非心中永远的歌——记中央民族大学音乐学院女高音歌唱家林晶教授[J].艺术教育, 2005(03):10-11.

6.谭盾是否依然是个谜—— 和李西安、梁茂春二位教授谈谭盾的多媒体景观音乐"地图"[J].艺术教育,2005(1):2.被引 ：11

7. 中国手风琴攀登的重要一步——关于第十届北京国际手风琴比赛的思 考[J].艺术教育, 2005(1):1.

8.李遇秋手风琴音乐的创作研究——兼对第 一奏鸣曲“长征 ”的第一乐 章和《天女散花》的音乐分析[D].北京:首都师范大学,2005.被引 ：8

2004（5）

1.乐坛才子 ,就在我对面——解读叶小纲和他的音乐[J].艺术教育,2004(5):2.

2.走出当前音乐高等教育的瓶颈——2004'音乐院校院长论坛述评[J].艺术教育,2004(04):8-10.被引： 4

3.用现代远程教育推进继续教育变革的新思考[J].继续教育,2004(02):58-59.

4.计算机技术在高师器乐教学中的应用[J].首都师范大学学报(社会科学 版),2004(S2):193-194.

5.如何顺利通过考级[J].乐器,2004(08):34-37.

2003（3）

1.为中国艺术考级把脉[J].艺术教育,2004(03):4-9.（《艺术教育》头版，（观点被文化部科教司采纳1.8万字 ，被引：15）

2.一 只黄鹂鸣翠柳——2003全国高等艺术院校民族声乐大赛金奖获得者陈莉莉[J].艺术教育,2004(03):14.

3.器乐学习中的黄金定律—— "三遍练习"[J].小演奏家, 2003(12):2.

学术实践

2023

3月参加四川省教育学会美育分会成立仪式并向近百名中小学校长作专题讲座，题目《中华传统乐教与新时代基础学校美育》

2022

10 月参加全国美育与音乐教育学术研讨会作主题讲座

同月，作为（音乐）撰稿人参加北京文艺白皮书发布会 9 月策划主持全国音乐口述史学术研讨会并作主旨演讲

同月应邀到厦门大学艺术学院做音乐非遗口述史专题讲座（线上）

2021

12 月参加北京市文联主办，北京评论家协会与北京文联研究部承办2020北京文艺论坛，作《新时代人民文艺品格的内在文化逻辑》专题演讲。

2020

12 月 1 日参加北京市文联主办，北京评论家协会与北京文联研究部承办 2020 北京文艺论坛，并就“文化自觉与中国叙事 ”作专题发言。

11 月 6 日参加 2020 博鳌技术教育高质量发展论坛之圆桌论坛，交流并发表《新时代社会主义美育的本质与教育策略》专题演讲。

2019

策展“ 中国交响音乐百年作曲家手稿展 ”（青岛交响音乐博物馆，青岛海洋国际音乐季组委会主办）

策划 2019 深圳“一带一路 ”国际音乐节交响乐作品《深圳组曲》（负责内容创意与曲名拟定，3 月 31 日于深圳大剧院首演，中国国家交响乐团演奏，指挥：吕嘉）

参与策划《钱塘江交响》（关峡总负责，国家大剧院首演，中国国家交响乐团演出，邵恩指挥，入选文化与旅游部“ 时代交响 ” 支助项目）

召集组办“第四届全国音乐口述史学术研讨会 ”（召集人，广东肇庆学院）

操持举办“第二届全国音乐口述史研习营 ”（主讲，肇庆学院）

应邀到西安音乐学院、甘肃民族民间音乐中心、肇庆学院、 山东齐鲁师范学院等讲学

2018

发表会议论文《音乐口述史的实践与学术规范》，全国第三届音乐口述史学术研讨会，中华口述史研究会主办，2018.12-13

发表会议论文《音乐记忆作为音乐口述史的本质》，北京民族音乐研究与传播基地年会，中国音乐学院主办，2018.12-15

发表会议论文《大数据下的音乐口述史研究》，第四届口述历史国际周暨“ 口述历史在中国 ”国际学术研讨会， 中国传媒大学 崔永元口述历史研究中心主办，2018,11.10-11

发表会议论文《音乐生命成长理论在音乐口述史研究中的学 术利用》，中华口述史研究会年会，杭州师范大学承办，2018.11。23-24

发表 《网络音乐的批评生态格局》，会议：新时代网络音乐 学术研讨会，（北京市文联、北京文艺评论家协会主办），2018.9 

2017

发表《对话：口述音乐史的内涵与外延》会议：2017 民族音 乐研究与传播基地学术研讨会暨多元建构—— 中国音乐研究中的 前沿问题学术研讨会，北京：亚奥国际酒店，2017.1.7-8.

发表《音乐教育作为道德伦理的一项事业 —— 韦德鲍曼新著 <文化事业中的音乐教育>一则文献品评》，会议：音乐教育哲学读 书会，北京稻香湖 湖酒店，2017.1.8-10.

发表《中国美育改革发展的几个路向》，会议：当代美育与传统文化高端理论探讨会，北京：北京工业大学国际交流中心兰花 茉莉厅，2017.3.12.

发表《叶纯之<音乐美学十讲>在学科建设中的贡献》，会议纪念叶纯之先生学术研讨会 ，上海音乐学院新行政楼 408 ， 2017.4.29

发表《健康的网络文艺生态离不开人民评论家的在场》，会议：第三届中国青年评论家“西湖论坛 ”—— 网络文艺的中国形象， 杭州，2017.6.8-10.

发表《做音乐口述史的几则经验》，会议：第二届国际口述历 史学术周，中国传媒大学崔永元口述历史中，担任主持并主题发言

发表《从艺术哲学的视野说说口述音乐史操作的六个关键》， 会议：全国第二届音乐口述史学术研讨会，北京：亚奥国际酒店， 2017.12,16-17.并担任该会议的召集人

举办“音乐口述史 ”“美育协同机制研究课题研究策略 ”“音 乐学研究方法系列讲座 ”等若干场。

参与完成国家新闻广电总局课题《中国ISMN号的实施方案研究》，国家版本图书馆，中国新闻出版研究院课题负责，对全国 80%市场占有率的音乐出版市场占率的出版社进行了实地考察与访谈。

2016

全国音乐评论标准会议，中央音乐学院举办，作为特约专家作主题发言

参加全国口述历史年会：本土经验积淀与交流，广州，做专题发言

北京民族音乐研究与传播基地年会，专题发言。

应邀参加东盟国际艺术周，做专题报告与发言：美育的政策研究与前瞻,贵州贵阳

2015

儒家与家教研究专题会议，国际儒联举办专题发言乐教与齐家之道

全国口述历史年会，做专题报告：音乐口述历史的发展动态，中华口述历史研究会主办，广东中山

策划创办中国音乐学院国家美育研究与发展中心，担任秘书长，中心主任：叶小钢。

2014

全国音乐口述历史学术研讨会（中国音乐学院主办、中国传 统音乐文化传承与传播研究中心和北京市民族音乐研究与传播中 心承办，中国音乐史学会、中国少数民族音乐学会、中国传统音 乐学会、中国音乐教学学学会、中国音乐美学学会协办，担任总 执行）

2013

“首届乐教文化国际学术研讨会 ”“全国艺术院校长论坛 ”“李凌学术思想研讨会 ”（担任主要负责人及总体统筹）

北京市乐文化沙龙（执行总监）

参加中国现代化进程与国民公共文明素质 ”学术论坛(中国人民大学社会心理学研究所联合上海社会科学院国民精神与素 质研究中心、中国人民大学书报资料中心《精神文明导刊》编辑部共同主办，作为应邀专家并发言)

参加第二节礼学国际学术研讨会（作为应邀专家并发表论文） 

2012

“艺术创新与实践论坛——全国博士生论坛 ”（教育部高教司项目，秘书长）

“ 中国美育论坛——跨界融合媒体论坛 ”(执行总监)

“《音乐传播》创刊及音乐媒体论坛）（策划）

“北京市乐文化沙龙 ”（基地项目，执行总监）

全国音乐教师教育学术研讨会（作为特邀专家并发言）

应邀参加北京市礼文化沙龙（北师大主办，作为特邀嘉宾并发言）

2011

创办“北京市美育与文明研究基地 ”（首都文明办与中国传 媒大学共建，担任项目申请书起草、总策划兼秘书长）

“ 中国美育论坛 ”（教育部重大活动项目，秘书长）

2010

创办“ 中国美育论坛 ”（教育部重大活动项目，担任项目申 请书起草和活动总策划兼秘书长）

2009

北京现代音乐节（教育部重大活动项目，顾问） 2005-2010

先后担任中国文联出版社责任编辑、艺术教育项目组负责  人、音乐编辑室代主任，策划责编出版图书 50 余册，代表  性的有《近现代歌剧史》（满新颖）《现代巴扬演奏教程》 （谢苗诺夫）《音乐美学十讲》（叶纯之）《音乐继续教育系  列丛书》（北京教育学院、山东教育学院等）《艺术美学论》 （张晶）声乐学概论（王鸿俊）《大型音乐的结构衍展》《重  唱合唱教程》（胡庆生）《当代和声理论与教学》（刘康华、

黄蜀青）《当代美育研究系列丛书》（叶小纲）等。 2005—2008

北京现代音乐节（教育部重大活动项目，行政统筹） 2004

参与创办“全国艺术院校长论坛 ”（文化部教科司与《艺术 教育》联合主办，担任首届方案策划书起草、策划兼执行）

2003

从此至2010年先后在中国文化报《艺术教育》编辑部兼职担任责任编辑、首席记者和总策划，共参与编刊60余期，责编发稿论文500多篇

各类证书

2023

全国高等教育学会美育专业委员会理事

2021

《论后新潮音乐》荣获 2021 年度北京文联年度优秀评论作品 音乐  乐长评唯一）（北京市文联、北京文艺评论家协会）同时入 全国“ 啄木鸟 ”杯年度推优终选作品（中国文联、 中国文艺评论 协会）

2020

中国大众音乐协会交响乐艺术委员会副会长聘书

山西省社科联 2019 年度百部（篇）工程三等奖

2019

中国人生科学学会美育专家委员会副主任委员证书

全国音乐口述史学会理事/秘书长证书

国家艺术基金“舞台艺术平台人才培养项目 ”结业证书 甘肃民族民间音乐研究中心特聘专家证书

青岛国际海洋音乐季特聘顾问证书

2018

国家艺术基金“ 中国音乐剧编剧与导演人才培养项目 ”结业 证书（北京大学艺术学院音乐剧研究中心主办）

国家艺术基金“网络文艺评论人才高级培训班 ”结业证书（中 国传媒大学主办）

全国音乐教育学教科研论文评比优胜奖（教师组，中国音乐 教育学学会主办）

全国音乐教育学学会秘书长与常务理事聘书（中华口述历史 研究会）

2016  

中国音乐学院博士后证书

国家艺术基金“ 中国骨干文艺评论人才培养项目 ”结业证书（北京大学艺术学院与中国文艺评论家协会主办） 中国文艺评论家协会会员证书

2015 

中国音协音乐评论学会会员证书

2014  

中华口述历史研究会副秘书长聘书

北京民族音乐研究与传播基地兼职研究员

2013  

中国传媒大学学文学院文艺学博士毕业证书

中国传媒大学文学博士学位证书

中国传媒大学优秀毕业生证书

2012  

中国传媒大学“ 中央三台奖 ”证书

2011  

中国传媒大学“星光 ”奖证书

2005  

首都师范大学第三届研究生科研奖励评选荣获一等奖

首届全国优秀手风琴教科研论文评比一等奖

2003 

团中央、求是杂志社主办全国青年学习十六大精神和三个

代表重要思想征文三等奖

1998

中国教育学会音乐专业委员会主办全国首届手风琴邀请赛青年组二等奖证书